БиоЛитературия – это эксперимент соединить воедино литературу и биологию. Квиз, состоящий из пяти раундов, каждый из которых сложнее предыдущего. Так, первым заданием нужно было вспомнить устойчивые выражения с упоминанием животных. Например, кто скребётся на душе? Или кого не пускают в посудную лавку? И кого ноги кормят?

В режиме мозгового штурма вспоминали пословицы и произведения, где персонажами были животные, птицы и насекомые. Команды справлялись с заданиями легко, быстро и достойно. Но вот как дошли до раунда "Нейросеть", которая разработала рисунки, отражающие значения устойчивых выражений, тут произошел ступор.

Оказывается, не все знают такие выражения, как "мартышкин труд" и "шут гороховый", "ежу понятно" и "нести пургу". Вернее, знают. Но было очень трудно их соотнести с картинками! Ребята делали для себя открытия и удивлялись нейросети! Весело и познавательно! И это еще не всё! Нужно было в формате игры "Крокодил" капитану команды изобразить загаданное произведение, а другим участникам - его отгадать.
Какие литературные жанры невозможны без животных? Басня! Вспомните хотя бы произведение Ивана Крылова "Ворона и лисица". "А сказка?" - спросите вы. И будете правы!

Друзья! Попробуйте свои силы на знание художественных произведений, применяя смекалку, логику и творческий подход. Агашинка ждет вас!

С нами были ребята 9 класса (учитель Ирина Викторовна Рябикина, большой друг библиотеки) МОУ "Лицей № 5 Центрального района Волгограда", обучающиеся 8-9 кл. МОУ Лицей №3 (кл. руководитель Наталья Лошкарева).

Команды быстро реагировали, отвечая правильно и молниеносно. И было огромное желание продолжать работать с ними до бесконечности.

Кто еще не с нами - будьте! Квиз - это интереснейшая игра, проверяющая каждого на смекалку, логику и умение создавать визуально- ассоциативный ряд.
Квиз...Каждый месяц! Каждый день!

Потому что это не только отличная возможность проверить свои знания, но и узнать что-то новое. Через игровой формат приходят знания, причем, непринужденно, и это запоминается надолго!
Именно поэтому Агашинка популяризирует интеллектуальный досуг, который, в свою очередь, способствует повышению образовательного уровня учащихся.
А мозговой штурм формирует опыт командной работы и, накапливая, совершенствует навыки поиска быстрых, порой моментальных решений.
Мероприятие проходит в рамках культурной программы «Пушкинская карта».